美利肯-週年小記

好友問我究竟在如此高貴的地方，姆姆的英文有沒有威震八方......

果然物以類聚，這麼浮誇又智障的語法不是普通人能說得出來的。

話說當時會去這家補習班的主因是他們的學生。前前後後含試聽總共去了六次吧（學費很貴啊，大家挑美語補習班請務必慎重再慎重、三思再三思。）

這六次都留下了很好的印象。

在他們的上課時間，我去參觀硬體跟教室，兩個小女生蹦跳下來，在書櫃（傳說中的圖書館）翻了一下，挑了一本書就開心離去。其中英文對話之流利順暢自然，實在是目瞪口呆才能形容。差點以為我在美國！（大意就是：A：這本書我家有喔，我念給我媽媽聽過，她跟我都覺得太好笑了，後來她帶我去書店買同一系列的，我明天帶來給你看啊。B：真的喔，這本書看起來沒有很好笑啊，我家有一本超瘋癲的漫畫，但他是中文的，我明天也帶來給你。），櫃臺老師說她們是G1程度，大概上了兩年。

另一次驚艷我的是吵架，特別在課間下課時候去，想看看大家私底下聊天的樣子。AB兩個男生在搶玩具，雙方也是用英文互相爭奪所有權，甚至老師來了，無比輪轉的爭相恐後解釋甚至搶對方的話。一樣是G1。

上課就沒什麼好說的，都關在教室裡，是能看出個什麼鬼？

後來姆姆去試上兩次，報名了短期暑期班，媽媽我疑心病重，偷看N次。

當老師上課方式不是只有唱唱跳跳就覺得好安心哪。我又不是斥資重金來讓女兒唱跳英文歌的，這個開youtube就能成就達成了好嗎？

拍了一下教材，傳給強者我小妹查驗，他覺得很OK，也幫我查證了Calvert的真假，確定無誤後，就來看孩子在這段時間的反應。

暑期班一到五都要去，每次就是三個小時。

姆姆出乎意外的堅持他要上課，那怕要停掉他人生真愛之一畫畫課也沒關係。她好喜歡這個地方跟她的老師。

媽媽回家後，跪求金主三天三夜，懇請他恩准上課。

半年過後

教材是走幼稚園全套......沒錯，就是賣血來讓孩子來上美國幼稚園的！

這段時間我很刻意關注姆姆在語言方面的變化，他使用英文次數明顯增加，甚至會糾正我的發音，會告訴我很多很多我不是很清楚的發音規則。

她的老師半句中文也不會說，這點並沒有成為想像中溝通的障礙，反而促使姆姆更努力想辦法用英文聽說。

某次問她：「媽媽要是再帶你去迪士尼，你可以幫我講英文給外國人聽嗎？我會緊張不敢講耶。」

姆姆：「可以呀，我超會講英文的！！」

於是媽媽開始一連串問句，廁所在哪裡？路要怎麼去？我想拍照？表演什麼時候開始？在哪排隊？要等多久？

姆姆居然都能回答的出來，思考時間低於5秒。

當下我老淚縱橫立刻去跟金主大人報喜，我們的血沒白賣啊～

這樣的自信與輕鬆使用英文的能力，不是我陪著念繪本，看卡通就能給她的。

一年之後

聯絡簿裡附上Ｇ１的書籍繳費單（價格再度重擊我），才恍然原來時間已經快要一年了。

弄了一個簡單的表格，茲以紀念，很傻很努力的母女倆。

	Before	After
書	一定要媽媽陪念，唸完一本後，前一本的記憶會立刻下降40％。	Lulu 、Biscuit這種簡單繪本，她都能開始自行閱讀。 經常從補習借書回來看，當然不是每本都懂。 單頁句數超過6行以上的，大概能懂個40％，不會的單字也是一大堆，可是她會很努力念好念滿。然後發表這本故事的內容跟她自己的看法。（大部分都在亂掰，單字量不夠的關係。主要是想用滿滿的自信征服觀眾。非常美式風格！）
CD	能專心聽完，但不是很能跟上ＣＤ內容。 聽完後，除了記憶點特別明顯的地方可以哼個幾句，其他就let it go.	放CD聽故事的時候，很迅速能跟上CD的節奏，跟著唱或是重複念。 甚至跟我們聽到洗腦歌一樣，關掉CD後，還是可以自己唱唱念念。
TV	每天看的米奇妙妙屋，會不斷的問媽媽：「Mickey在做什麼啊？」 各種10萬個為什麼。 甚至希望開中文語音給她看。	放全新卡通魔法校車給她看，英文字幕+發音，她也能用中文跟我解釋個七七八八。 堅持不要中文。
日 常	媽媽語彙貧乏，只能跟她天空很藍、樹很高、花香（顏色），小鳥叫聲（飛），車子種類，超市部分商品。 邊講還很心虛廢材老木的文法不曉得有沒有正確？	某天等紅綠燈，她還解釋了一下美國為何沒有國王的原因，還有川普是誰給我聽。 媽媽驚呆！ 老師上課跟她們閒聊的話題，內容五花八門。從老師愛喝結冰水、不喝加糖飲料（但是可以代糖）到臺灣女生怕曬黑、小朋友週末都做些什麼、穿著打扮、交通狀況、世界各國的簡易介紹等等。

為此，媽媽我只好再去跪金主，為了女兒，咱們還是繼續忍辱負重的賣血去吧。

美Ｘ肯的缺點

雖說這家補習班是千挑萬選出來的，可仍然有些地方深感不便。

1.　沒有接送與午餐（新學期開始有了，收費一樣很高貴......）

這點真的會逼死所有需要上班的爸媽。

低年級只有週二這天是全天，免上英文課。

其他通通半天！

就算是全職媽媽，時間也會被切得很零碎：
我被迫得在放學時間去接孩子，一起吃中餐，送到美Ｘ肯後，再飛奔回學校趕下午第一節的課。

2.　寒、暑假請假很吐血

暑假沒有放假！暑假沒有放假！！暑假沒有放假！！！

暑假一到五都要去上課，卡個半天，會讓想要安排出國或是短期旅遊的計畫，全部泡湯。

請假也可以，得要想清楚，暑假進度一樣在走。請個十天半個月，進度該怎麼追？

他們當然有補課跟退費的方式。
補課很可憐，３天９小時只能補1小時回來。

退費很複雜，跟請假天數有關係，我至今仍然無法弄懂。

3.　沒有安親
小朋友回家還要寫國小的作業，其實對這麼小的孩子來說，負擔我覺得算是重了。

幸運的是，我們班老師認為回家不應該寫作業，小小孩最重要的事情就是好好玩！

因此補習班的作業都會在學校完成（有家長覺得這樣算是偷時數，可是我覺得OK。孩子在補習班寫有任何問題，第一時間問老師是最好最快的。也省得回家有國小+補習班的作業要寫，更累。）

而且啊，當初早打聽過了（公幼媽媽團表示欣慰），姆姆念的國小就是以功課少出名的。哈哈哈哈哈～我真的好英明睿智！

國小作業的部分就要落在父母的身上，這很不容易。

我們一上的時候，親子關係就因為作業，而爆發嚴重衝突Ｎ次。

換個角度想，孩子的學習進度我們都能瞭解，第一時間就掌握到該補強或是能誇獎的所在，不用等到月考才在那邊哀哀叫，其實也是很好的啦（媽媽自我安慰）。

總之，要能想清楚自己與孩子最需要的是什麼。然後多方比較、打聽，多去試上讓孩子去體會。一同討論後做出大家都歡喜的決定。

光一個英文補習班就能看出做爹娘的偉大，真真是不可計量！