每到國小小一新生入學前，ＦＢ的社團時不時就會跳出
「請問ＸＸ國小附近有沒有推薦的美語安親班呢？」
「請問大蜥蜴跟火烈鳥那家補習班比較好呢？」
「請問我家的小朋友學英文發生了ＡＡ、ＢＢ、ＣＣ的狀況，不曉得大家是怎麼處理的？」
請自行用「英文」當關鍵字估狗或是搜尋一下學齡社團，就能瞭解臺灣爸媽有多重視英語教育了。
金主有留英的學歷，加上職場經驗，萬分看重胖姆的英語教育。加上媽媽被網路鋪天蓋地宣揚「練孩子的英文耳朵」這種觀念給洗腦成功。姆姆從小看的卡通、聽得音樂，大多數都是英文。甚至到了幼稚園，開始每天念英文繪本，一本重複唸七天，後面三天還是我念一句，他複誦一句（這件事是金主堅持的）。
但成效甚微。
媽媽帶著她這樣念擔憂自己的發音不正確、突然冒出一個冷門不會念的單字，忙忙查google、發音影片，整個閱讀就要被中斷。媽媽跟胖姆的壓力真的很大啊。
自己不行的事兒，趕緊地交給專業人士去操煩吧。
透過FB參加了一個短期的外師ABC自然發音課，雖然發音很棒是英國腔，不過很明顯地，老師根本沒有教學經驗。所以課堂上有趣是有趣，就欠缺了連貫與完整性。週一到週五都要去上課，進步很明顯。起碼吾兒學會了大小寫跟52個單字。
接下來，同事邀我一起去他家上家教課。這個老師是在某私校幼稚園的正職老師，缺點時薪有點高，一週一次，一個小時要交500，一對三這樣。上課內容非常豐富活潑，有經驗與否真的很重要啊。
可惜的是，暑假得出國一段時間加上老師後面要改上課時段，不能配合而作罷。
好友說我文長廢話多，會沒有收視率。是說本人身兼老師、老婆、老媽三職，意簡言賅之於我根本如浮雲。
先放一下本篇結論：
自食其力的英文教育：
放CD如馬耳東風，看電視永遠都是只會那幾句（通常是片頭曲或人物口頭禪），媽媽帶著念發音不標準就算了，後期感覺我在填鴨。
外師小自學團、家教：
小自學團的咖無法預料，就是會有特別「活潑好動」、「語出驚人」、「發展自我覺察」、「愛與別人探索身體」的孩子存在。只要團體有一個這樣的孩子，無論對家長或是孩子來說都是全新的體驗哪。
家教的部分雖然比較多口說的機會，但是時間一週只有一次，很難有預期的學習效果產生。
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